1.对于不能够真实地表达自己意见和情感的学生，有效行为改变的方法是（ ）

　　A．肯定性训练B．全身松弛训练

　　C．系统脱敏法D．改变认知法

　　2．进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩，今年已满六岁，由于没有准生证，他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违背了( )

　　A．《中华人民共和国教师法》 B．《中华人民共和国义务教育法》

　　C．《中华人民共和国劳动法》 D．《中华人民共和国计划生育法》

　　3.以注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法比较灵活为特征的是古代（ ）

　　A.巴比伦 B.埃及

　　C.斯巴达 D.雅典

　　4．下列事例中属于消极强化的是( )

　　A．老板为出色雇员增加薪水B．老板对迟到的雇员扣发奖金

　　C．学生上课扮怪相无人理睬D．学生自习时感觉教室内吵闹堵上耳朵

　　5.在教“鸟”这一概念时，用麻雀、燕子说明“前肢为翼，无齿有喙”是鸟概念的本质特征，这是适当运用了（ ）

　　A.变式 B.案例

　　C.正例 D.反例

　　6．（ ）提出著名的“白板说”，认为人的一切观念都来自后天的经验，而不存在什么天赋。

　　A．夸美纽斯B．卢梭

　　C．洛克D．福禄贝尔

　　7.下列能代表高成就需要者的描述是（ ）

　　A.喜欢对问题承担自己的责任

　　B.宁愿担任专业工作而不愿做企业家

　　C.倾向于选择风险较小的工作

　　D.倾向于将自己的失败归因于运气不佳

　　8．上好一堂课的前提是( )

　　A．备好课B．上课

　　C．课外作业的布置与检查D．课外辅导

　　9.发展性评价的主要功能是（ ）

　　A.选拔功能 B.甄别功能

　　C.鉴定功能 D.激励功能

　　10.注重学生基础学力培养的课程的是（ ）

　　A.基础型课程 B.拓展型课程

　　C.研究型课程 D.实践型课程

（编辑：李艳敏）